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第八章 1316(第1页)

8.13

汽艇结构十分简单,发动机隐藏在头部,只能看见套绳索的凹槽。

前舱两个固定座位,小方向盘和脚踏给油控制设置其中。

前舱相对宽敞一些,占用汽艇面积的近二分之一。

后舱两排便座,有几个小救生圈,固定在简便靠椅的背面。

踏上汽艇颠簸很大,师傅径直坐到副驾驶位上眺望湖面。

“启动啦,师傅坐好呐!”

人工湖水面辽阔,租借汽艇游玩的人不多,普遍是成双成对的青年男女,或者是夫妻带着小孩的人,时不时从远处有汽艇往来穿过。

感觉师傅似乎兴致不太高:“师傅,你来试试!”

换过座位还没有坐稳,呜的一声轰鸣,几近人仰马翻。

“不行不行,这回只有你当师傅的份。”

“师傅,这比化验技术要简单一万倍,一秒钟包会。

刚才不过是有意或无意中踩下油门,只要踩慢点就行了。

再试试!”

“还真是非常简单的!”

没用多少时间,大致湖景尽收眼中。

湖边隔三岔五的用水泥预制板构建的悬空露天走廊状建筑,向湖中延伸二三十米,下面可供游客避雨、遮荫。

在经过一道悬空走廊下时,师傅停住汽艇说:“就在这里歇一歇吧!”

庶盶急忙将瓜子、饮料拿给师傅后,忽然想到:如果再买点水果多好啊,这时正好向师傅献殷勤。

“你真拿我当师傅?”

师傅的神气是严肃认真的。

“环己六醇磷酸酯项目,可以说是在赌身家性命,拜师学艺不敢有假!”

“我总觉得你有太多的深不可测!”

庶盶暗自心惊,但细想也只能从容面对:“哦哟师傅,弟子有些像翻筋斗云、稀里糊涂的,还望师傅明言才是。”

“例如,你说是初中毕业,化学基础特别差。

可是,你对于化学方程式、剂量单位换算等的运用,却非常熟练。

一个化学基础差的人,却对理化前沿知识等知之甚广,你不觉得费解吗?”

“徒弟除了爱好下象棋外,几乎没有别的爱好,每天用在看书方面的时间应该不少于三四个小时。

从学校出来八、九年了,肯定能够获得一些知识。

假如,师傅要是问徒弟:木材能够生产什么产品?徒弟能够滔滔不绝的回答:吃的、穿的、用的等人类生活资料都可以生产。

如果师傅再继续追问:用什么具体设备生产什么具体产品,徒弟只有老老实实回答:除了不知道,还剩不知道。

因为徒弟认为,只需明白木材能够生产什么就行了。

至于说用什么设备生产什么产品,那是将来有需要时的事。

近年来,诸如胆红素、尿激酶、肝素钠、细丙等等,相继成为短平快致富新秀,徒弟当然会尽力寻找其中奥秘,凡认为有用的知识、信息定当拼命吸纳。

加上人都会扬长避短,不知道的就无从说起甚至闭口不谈。

师傅的基础知识系统、全面、扎实,而徒弟只能抛开基础,天马行空独辟蹊径。

正所谓高山低谷,一方面徒弟部分知识或见解可能令一些专业人士叹为观止,另一方面众多基础知识却如同陷在泥潭里的双脚——到需要的时候才慌忙挖掘。

再者说,徒弟化学基础本来就差,若非实话实说,恐怕今天连坐在师傅旁边的机会都没有。”

“好像非常合情合理哈?师傅就更加好奇了,用木材生产吃的、穿的、用的,乍听起来,十足的匪夷所思,仔细推敲,似乎又是完全可行的。

这种想法该不会是一秒钟的突发奇想吧?”

“曾经对承包一片山林改造感兴趣。

山林中木材资源十分丰富,但除了出卖用材木和种木耳、香菇、天麻外,绝大部分是枝枝丫丫的连生产活性炭都用不上。

木材到底能够生产些什么,于是…”

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