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第104章（第1页）
“你肚子饿不饿？要再吃点东西吗？怎么会睡不着，最近压力很大吗，要不明天我带你去医院看看？”
“不饿，压力不大。”
“那是怎么了？你坐这儿，跟我说说。”
“偶尔睡不着。”
“那我还是去给你办走读？”
“不用。”
“你跟同学相处得不好吗？”
“我想好。”
“这是什么意思？你有喜欢的人了？？”
“什么样，算喜欢？”
“嗯这个很难说，在你这个年龄，喜欢与喜欢之间可能会不太一样，很难具体去描述。但是可以用一个很简单的方法去判断，就比如说你会比较在乎对方的举动、对方的情绪、而且你能明显感到你对他和对其他人的态度是不一样的。”
“嗯。”
“是你们班的吗？”
“是。”
“小男孩？”
“嗯。”
“好看吗？”
“好看的。”
“哎哟我儿长大了，都有喜欢的人了。你小姨以前还老夸你，有定力，不谈恋爱。我不这样觉得啊，我觉得奇怪，哪有不早恋的小孩？只有不知情的家长。男孩女孩我是觉得无所谓，你喜欢就好。但你该早点告诉妈妈，我可以接受你的一切，但旁人未必，就像在之前的学校那件事。如果你早些告诉我，我就会引导你保护自己，如果不能接受那些歧视和偏见，应该先保密。”
“嗯。”
“你不是才来这边没几天嘛？这么快就知道自己喜不喜欢他了？”
“他在我旁边，我会开心。”
“这样啊。”
“妈，你笑什么？”
“没什么，你是希望我给你一点建议吗？你知道怎样追求对方会比较好吗？”
“不清楚。”
“我的建议是别急着追，可以先试着相处。一方面是更多地了解对方，如果了解不够，那有可能你喜欢的只是你想象的他，而不是真实的他，对吧？所以这个过程很重要，你也要花时间去想清楚自己能不能接受真实的他，这是一方面。另一方面是可以慢慢培养感情，等你确定你是真的喜欢他，而且很喜欢他以后，把人带回来我看一眼。”
“为什么要，带回来？”
“这么重要的事，我替你把把关呀。我把你养那么大，让你去交点朋友你死都不肯，现在好不容易有喜欢的人了，我当然要看看了。放心吧，也就一起吃顿饭。”
“嗯。”
20171025高二文科一班教室门口
“学姐，请问蓝一欢学长，是在这个班吗？”
“嗯，你找他有事？不过他现在不在班上，社团开会，应该在艺术楼那边。”
“学姐可以，帮我一个忙吗？”
“你说。”
“我想要学长的联系方式，最好是，电话号码。”
“这个我没有，不过他舍友应该知道，待会儿我去帮你问问。你要他的电话号码做什么？”
“前几天，我校卡掉了，是学长捡到的。我想感谢他，但是当面说我不太好意思，打算发短信。”
“行，你在这等我一会儿，我去帮你问。”
“写在这个便利贴上了，你拿去吧。”
“谢谢学姐。”
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