知道林木子要和自己一起去学校之后,林奇可开心了,之前还有点不想去学校,现在压根没有那种想法,就期盼着早点开学。
这几日,林木子频繁地往返于镇上与家中之间,她想尽办法从制衣厂里搞到一些废弃的边角料。不仅如此,她还亲自前往黑市,出售了一部分物品,手中的钱票也随之增多起来。
随后,林木子将这些得来的边角料布全部交给了乔奶奶,并向她详细阐述了自己的构思。按照常理来说,这些边角料通常只够制作单肩包,但林木子却别出心裁地提出要做成双肩包。这样一来,双肩可以均匀分担重量,使用起来更为舒适。当双肩包完成后,乔奶奶对其赞不绝口,连连夸赞林木子的创意独特。
终于迎来了开学的日子,林木子背着乔奶奶精心制作的双肩包兴高采烈地上学去了。林奇看到她背上的书包,心中充满了羡慕之情,他非常渴望拥有一个同样的背包。林木子注意到林奇那渴望的眼神,不禁微微一笑,然后告诉林奇:“乔奶奶那里还有多余的布料呢,等我回去跟她说一声,让她也给你做一个吧。”
林奇听完之后,有点不好意思,但是又耐不住这个背包的诱惑,挠挠头憨憨的看着林木子。
到了学校之后两人就分开了,本来林奇还准备把林木子送到教室的,但是林木子还得去找一趟校长,之前虽然已经说好上四年级了,但是自己还没见过老师呢,还有学费这些都没交呢,倒了校长室之后,校长正和一个年轻的女人在说话,看到林木子来了,直接招手让林木子过去,就对那个女人说:“刘老师,这就是我和你说的林木子,从今天开始就直接跟着四年级上课,一会你带着去教室吧。”
刘老师看上去非常年轻漂亮,一头乌黑亮丽的长披肩而下,眼神清澈而明亮,整个人散出一种温柔亲切的气质。她微笑着看向林木子,声音清脆动听地说道:“你好呀,木子同学!我是刘老师,今后将负责教授你们班级的语文课哦如果你在学习或者生活上遇到什么困难或疑问,随时都可以来找老师寻求帮助哦。”
林木子微笑着点了点头,校长也语重心长地对她说:“木子啊,如果遇到什么困难或者问题,可以随时找老师解决哦!当然啦,也可以直接来找我,不用客气哈!”待校长交代完毕后,他又与刘老师交谈了片刻。随后,刘老师便领着林木子走向教室。
林木子被刘老师的笑容所感染,心情不禁放松下来。等校长和刘老师说完之后,她抬起头,认真地看着刘老师,轻声回答道:“您好,刘老师!很高兴能成为您的学生,我会努力学习的!”刘老师满意地点点头,接着拉起林木子的小手,温和地说:“那我们现在就一起去教室吧,让其他同学们也认识一下新伙伴。”说罢,她便领着林木子走出了校长室。
一路上,林木子跟在着刘老师身后。心中还充满了期待与兴奋。她暗自庆幸能够遇到这样一位和蔼可亲、善良体贴的老师。
由于受到教学环境、学生数量以及天气等多种因素的影响,这所学校实际上并没有太多的师生。此外,教室资源有限,因此一至三年级的学生被安排在同一个教室上课,而四至六年级的学生则共用另一间教室。如此一来,林奇和林木子自然就被分在不同的教室里了。
当林木子跟随着刘老师踏入教室的时候,她敏锐地意识到教室内的人数并没有想象中的那么多。更为引人注目的是,男生的数量远远过了女生。这种现象其实并非罕见,毕竟孩子们已经步入了四年级,都已经九岁了,他们在家中已经能够胜任一些简单的家务劳动。然而,有些家庭或许秉持着传统的观念,认为女孩子无需接受过多的教育,因此对于送女儿上学的意愿并不强烈。这种重男轻女的思想,在某些地区仍然根深蒂固。
此时此刻,教室里的每个人都用好奇的目光凝视着身材娇小的林木子。就在这时,刘老师打破了沉默,面向全体学生说道:“今天,我们班级迎来了一位全新的同学——林木子同学。值得一提的是,林木子同学年仅六岁,比大家都年幼。所以,我希望在座的每一位同学都能够悉心照料她,绝不能让任何人欺负她。”
班里的学生们听到林木子居然只有六岁的时候,一个个都露出了惊讶的表情。不过,看到是老师亲自领着她进来的,大家倒也没有过多地怀疑什么,只是心里难免对这个小女孩产生了几分好奇。
然而,林木子可不在乎其他人怎么想。她一脸坦然地走到自己的座位上,刘老师特意将她安排在了第一排靠近过道的位置,这样一来,她上下课进出都会比较方便。此时此刻,教室里使用的还是那种老式的长条课桌,一张凳子往往可以坐下好几个孩子。林木子就被安置在了桌子的边缘处,这样的安排确实非常适合她。
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