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第235章 暂时地安抚（第1页）

“晚晚，回来了怎么不进来呀？”

面前的重门倏地打开，一颗圆顶标准瓜子脸探出门外，若晚看着探出头来的女孩愣了一下，眼里闪过一抹笑意。

那女孩柔顺亮丽的长自然垂落在肩头，散出淡淡的清香。她的面庞精致美丽，宛如清晨盛开的花朵，清新脱俗且自然动人。她的肌肤白皙如雪，仿佛羊脂白玉一般温润细腻，毫无瑕疵可言。她的眉毛修长整齐，微微弯曲，恰似两片随风摇曳的柳叶。她的眼睛明亮清澈，好似一泓清泉，深邃而迷人，令人情不自禁地沉醉其中。她的鼻梁挺直高耸，嘴唇周围环绕着一圈洁白的牙膏泡沫，衬托出露在外面的牙齿越洁白如玉。

“正打算掏钥匙的～”若晚笑着扬了扬手中捏着其中一把钥匙似正准备开门的举动。

“噢噢噢～”予乐闻言又见若晚正在接电话的姿势，冲着晚晚眨巴一下眼睛便返回洗手间继续洗漱。

她刚刚刷牙时就听见门外传来若有若无地声音，透过猫眼就看见晚晚举着在外面没动。

“若姐姐，是不是打扰到你了？”耳边手机里传来女孩抽噎过后的沙哑声音，语调里带着明显的小心翼翼和询问。她似乎在担心自己的来电会给对方带来困扰或不便。这种语气让人不禁心生怜悯和心疼，仿佛能感受到她内心的脆弱和不安。或许她正在经历一些困难或情绪波动，需要倾诉和寻求安慰，但又害怕成为别人的负担。

“没有，我刚好走回宿舍准备进去，不用觉得负担的。”

“若姐姐，你先去忙吧？我中午再找你聊天……”

这样的善解人意让若晚心下动容了一番，究竟经历多少懂事才会让人如此呢？

“好。”若晚看了看手机上的时间已经了，思考片刻轻柔地声音传递过手机那头紧握着手机有些惴惴不安地女孩，“你有什么可以给我消息，我看见了会给你回的。”

“谢谢若姐姐。”女孩的语调瞬间变高了些，似难掩其中让自己变得心情愉悦的点。

“没事，那我挂了？”若晚笑意浅浅的耐心询问着对面还在吸鼻子的女孩，“你也该准备去吃点东西上班吧？”

不怪她这样说，林盈盈之前和她说过她找了个暑假工在水果店当店员，离家近，每天八点半开门，晚上八点关门回家，中午包吃。若晚当时听见她开心的话语眼眸闪了闪，也真心很为她开心，但是背后想想她碰壁多少才有一份兼容之处。

“好，若姐姐再见～”

林盈盈挂断电话后，缓缓放下手机，深深地吸了口气，仿佛要将所有的情绪都压抑下去。她轻轻地拍了拍有些僵硬的脸颊，试图让自己恢复一些生气。然后，她抬起头，凝视着镜子中的自己。

镜子里映出的是一张疲惫而憔悴的面容，双眼因为哭泣而变得通红且肿胀，眼神中透露出深深的哀伤和无奈。然而，尽管内心痛苦万分，林盈盈还是努力牵起嘴角，扬起一个淡淡的笑容。这个笑容显得有些苦涩，但却展现出她坚强的一面。

随后，林盈盈从椅子上起身，步伐略显沉重地走出房间，径直走向洗手间。一进入洗手间，她便打开水龙头，任由冰冷的水冲击在脸上。冷水带来的清凉感让她感到一丝舒缓，仿佛能洗去一切烦恼和疲惫。但即使如此，她的表情依然没有丝毫变化，似乎已经习惯了这种麻木的感觉。

她走出洗手间，刚巧听见爸爸唤自己吃早餐的声音，款款移步去了餐厅，宽厚地背影不知什么时候变得有些驼背，两鬓的缕已经藏不住斑白……

“快来吃饭，这孩子，什么呆啊？”

“谢谢爸爸～”

“和爸爸还客气上了。”林父摆着碗筷地手微顿，回头露出一丝憨厚地笑带着宠溺地目光看着她。

林盈盈神情如沐上前帮忙给爸爸盛了碗粥……

若晚再挂断电话后，抬脚走进宿舍轻轻带上身后的门，而进去洗手间的予乐正好走出来，俩人同频走到小桌子前吃早餐。

“晚晚，刚刚和你打电话谁啊？”予乐一边咽下腮帮鼓起的包子一边好奇问着若晚。

“是之前神经内科认识的一个女孩。”

“我刚刚若有若无听见抽噎声，我还以为你哭了，吓我一跳。”

若晚听闻，再想到予乐当时打开门仿佛真的吓到了一样的神情，嘴角含笑目光变得柔和犹如湖面上轻轻拂过的春风。

“没有，她最近心理产生了一点影响，早上打电话给我泄了，刚到宿舍门口的时候她已经好多了。”

“噢噢噢，这样啊～”

“嗯～”

话落只剩下俩人安静吃着早餐然后收拾东西一起走出宿舍赶去科室。

今天轮到老师的门诊，若晚照旧在科室处理好老师电话里的医嘱后又马不停蹄地赶去门诊大楼，路上匆匆经过推着急诊科推车的予乐，但是女孩没有看见她，只目光凝重地望着推车上血肉模糊地患者或直视前方防止意外，若晚刚扬起的手又放下去，话到嘴边也就又咽了回去。

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收回视线又匆匆走去儿科门诊，叽叽喳喳地吵闹声从诊室里传出来，她站在门口看见老师此时像一个和善地爷爷半玩半诊察着小孩的病情，小孩倒是不哭不闹地，好似面前戴着口罩的医生爷爷真的和她们玩一样。

若晚想起之前老师休假或者出差，她跟着另外一个老师坐门诊时的场景，嘈杂混乱中混着小孩此起彼伏的哭声，让人眉头紧蹙。

后来，她下午和老师整理病历时，老师主动教她说：“给小孩看病时，你得注意技巧。”接着，老师详细地解释道：“比如说这个小孩三岁，正在启蒙时候，你可以试着从启蒙动漫人物入手，通过与他们熟悉的角色建立联系，更容易获得他们的信任和配合。另外，如果这个小孩很闹，你需要找到一种方式来引导他，可以准备一颗糖或者小玩具作为奖励，鼓励他保持安静并听从指示……”

老师当时耐心地讲解着各种方法和技巧，希望能帮助她更好地应对小孩子的看病情况。

“叩叩——”

老师抬头便见女孩弯了弯的眉眼，和蔼地说:“住院部那边忙好了？”

“嗯～”

“好。”老师又低头去给小孩体格检查。

……

……

「啊啊啊，受不了，受不了了——」

「想到我还要在这个恶心的科室待上十天，真是觉得世界末日了。」

「带我的规培研究生他连续两天当班，第三天身体没抗住倒了，那主任非常恶心的说现在年轻人体质真不好。我的天，最近呼内科的病人一直都进院很多，他两天两夜没合眼，我从早上八点上班，中午一点下班吃饭，下午两点上班，晚上八点回宿舍，我都吃不消!他真的，我第三天来上班，晨会的时候他就有些有气无力地汇报当班情况，然后主任还找茬让他说大点声，他一口气提上来，直接倒地上了，我站在他身后，吓一跳。科室的人也吓一跳，立马查体，急救，主任当时以为他是被新冠感染倒了，吓得他站起来都要到门口了，后面听是疲劳过度导致休克。他瞬间变得阴阳怪气，还把我说了，说什么带教老师当班我不知道帮忙的意思，我……我差点忍不住我的脾气了，气死我了——」

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