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第11章(第2页)

&esp;&esp;“安安,喝口水。”

&esp;&esp;安安看着水杯,有些犹豫,手中还抓着陈暧暧不放。

&esp;&esp;“安安,妈妈在这里,我们不去幼儿园了。”

&esp;&esp;傅宸予见安安没有安全感,将水杯放在安安的嘴边,安安吸了两口就停止了,睁着一双大大的眼睛看着两人。

&esp;&esp;傅宸予将水杯放好,摸摸安安的小脑袋。

&esp;&esp;“安安不去幼儿园了,等回去哥哥教你。”

&esp;&esp;“哥哥不要丢下安安。”

&esp;&esp;“放心,安安这么可爱,哥哥怎么舍得丢下安安呢。”

&esp;&esp;傅宸予看着安安,oga生理的原因,不管是身体上还是心理上,安安都非常敏感,人也很娇气。

&esp;&esp;不过傅宸予并不讨厌就是了,随着他对这个世界理解的加深,已经了解了信息素基因导致的ao之间的差异。

&esp;&esp;这样子的安安不仅不会让傅宸予厌烦,反而会让傅宸予因为重生而产生的病态的占有欲得到满足。

&esp;&esp;这辈子,他是绝对不会放手的。

&esp;&esp;傅宸予拿出纸巾擦干净安安的小脸,又递给安安一块他最喜欢的糖果。

&esp;&esp;吃着糖,得到了哥哥和妈妈的再三保证,再加上苏宴也回来了,一家人开车回家,逐渐远离幼儿园,安安终于放心了,没有刚才那般害怕。

&esp;&esp;家庭教师

&esp;&esp;从幼儿园回来,安安似乎是被那天吓怕了,十分黏人,尤其是对于傅宸予,连睡觉都要哥哥在旁边陪着。

&esp;&esp;为此,傅宸予在苏家留宿了好几晚,陪着安安一起睡觉,好在苏以安的床够大,足够两个小朋友一起睡。

&esp;&esp;虽然不去幼儿园,但是安安的教育可不能落下。

&esp;&esp;傅宸予可以教给安安学习方面的知识,但是生理方面,傅宸予自己还是懵懵懂懂,也没有办法教导苏以安。

&esp;&esp;一般来说,不去幼儿园的宝宝,父母都会聘请专门的家庭教师。

&esp;&esp;从幼儿园开始,就会有老师教导小朋友们生理上的问题,关于信息素、抑制剂、基因匹配等都是最常见的课程。

&esp;&esp;不去幼儿园的宝宝,也要有人教导他们这些知识。

&esp;&esp;当然,这几乎是有钱人家的特权,没有钱的家庭,孩子哭得再厉害,也得去幼儿园接受专业的老师教导,如果没有掌握专业的生理知识,日后可能会对身体造成伤害。

&esp;&esp;傅家人在放任傅宸予自学的时候,对于傅宸予展现的自律和聪慧蒙蔽,完全忘记了傅宸予再聪慧,也需要人来引导,不然总会被眼界局限。

&esp;&esp;就比如,在傅宸予的认知里,完全没有想到还要学习生理知识的问题。

&esp;&esp;苏以安对傅宸予的依赖程度非常高,知道爸爸妈妈要给他找家庭教师后,便嚷嚷着要跟傅宸予一起学习。chapter1();

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