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第93章 提供专业插花课程（第6页）

课程资料：准备课程大纲、作业指导、作品评价标准等。

学生用品：为学生准备一些基本的工具和材料，如剪刀、手套等，以便他们能够顺利参与课程。

安全措施：确保所有设备和材料的安全使用，如剪刀等锐器的正确存放和使用指导。

在准备设备和材料时，应考虑课程的规模、学生人数以及教学内容，以确保每位学生都有足够的资源进行实践。同时，定期检查和维护设备，确保教学活动的顺利进行。此外，根据课程的特色和目标，可能还需要准备一些特殊的工具或材料，以满足特定教学需求。

在插花课程中，教师通常会根据季节、主题和设计风格选择不同的鲜花和干花。以下是一些常用的鲜花和干花种类，它们在插花设计中非常受欢迎：

常用鲜花

玫瑰（rosa）：玫瑰是插花中非常经典的花材，适用于各种风格的设计，从传统到现代。

百合（liiu）：百合花色丰富，香气浓郁，常用于婚礼和庆典场合。

康乃馨（dianth）：康乃馨色彩多样，花朵紧凑，常用于制作花束和花篮。

向日葵（heianth）：向日葵以其大而明亮的花朵为插花增添活力和色彩。

兰花（orchid）：兰花种类繁多，形态优雅，常用于高端和精致的插花设计。

紫罗兰（vioa）：小巧的紫罗兰常用于增添色彩和层次感。

绣球（hydrana）：绣球花球大而饱满，色彩丰富，适合制作花球和花墙。

郁金香（tuipa）：郁金香色彩鲜艳，形态优雅，是春天的象征。

非洲菊（rbera）：非洲菊色彩鲜艳，花朵大，常用于花束和装饰。

o菊花（theu）：菊花种类繁多，色彩丰富，可用于各种风格的插花。

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常用干花

薰衣草（vandua）：薰衣草干花保留了其独特的香气和色彩，常用于乡村风格的插花。

麦杆菊（heichrysu）：麦杆菊干花具有独特的质感和色彩，常用于自然风格的插花。

银叶菊（gypphia）：银叶菊干花的细腻叶片为插花增添轻盈感。

尤加利叶（eucaypt）：尤加利叶干花具有独特的香味和银灰色的叶片，常用于增添自然感。

千日菊（gophrena）：千日菊干花色彩鲜艳，形态独特，常用于增添色彩和趣味。

木百合（liac）：木百合干花保留了其优雅的形态和色彩，常用于制作花束和花环。

松果（pee）：松果干花具有自然的质感和形态，常用于增添自然和乡村风格。

稻草（stradu）：稻草干花具有乡村和复古的风格，常用于制作花环和装饰。

在选择鲜花和干花时，教师会考虑季节性、颜色搭配、花材的持久性以及学生的喜好。此外，教师还会根据课程的难度和目标，选择适合学生练习的花材。例如，对于初学者，可能会选择易于处理的花材，而对于高级课程，则可能引入更多种类和复杂度的花材。

在插花课程中，干花和鲜花的搭配使用可以创造出多样化的作品，同时为学生提供学习不同材料特性的机会。以下是一些搭配使用干花和鲜花的建议：

色彩和质感对比

-色彩对比：利用干花和鲜花的色彩差异来创造视觉冲击力。例如，使用鲜艳的鲜花搭配淡雅的干花，或反之。

-质感对比：干花通常具有自然的质感和独特的形态，而鲜花则提供新鲜和柔软的质感。通过对比可以增加作品的层次感和视觉兴趣。

季节性搭配

-季节主题：根据季节选择相应的鲜花和干花。例如，在秋季，可以使用干枯的枝条和南瓜搭配秋季花卉，如菊花和向日葵。

-节日主题：在特定节日或庆典中，使用与节日相关的干花和鲜花进行搭配，如圣诞节使用松果和冬青搭配红色和绿色的鲜花。

风格和主题搭配

-现代与传统：现代风格的插花可以使用简洁的干花和几何形状的鲜花组合，而传统风格则可以使用丰富的鲜花和具有复古感的干花。

-自然与精致：自然风格的插花可以使用大量的干花和少量的鲜花，而精致风格则可以使用精心挑选的鲜花和点缀性的干花。

持久性与新鲜感

-持久性：干花可以为插花作品提供更长的观赏期，适合需要长时间展示的作品。

-新鲜感：鲜花则为作品带来生机和新鲜感，适合需要突出其生命力的场合。

结构和层次

-结构支撑：干花可以作为插花作品的结构支撑，如使用干枝作为骨架，然后在上面添加鲜花。

-层次丰富：通过在鲜花之间穿插干花，可以增加作品的层次感和深度。

创意和实验

-创意实验：鼓励学生尝试不同的搭配，如使用非传统的干花材料（如干草、稻草等）与鲜花结合。

-个性化表达：学生可以根据自己的创意和喜好，自由搭配干花和鲜花，表达个性化的插花风格。