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第4章 课题选择可控核聚变(第2页)

再加上这是孙以明亲自点名来的代课老师。

第一节课就撕破脸皮,拂了人家的面子也不好。

他们只希望李时宴能够尽快发现自己的想法有多么异想天开。

而后及时止损换一个课题。

可是,还没等众人反应。

讲台之上,李时宴却率先开了口。

“既然大家都没有什么意见的话,那这一节课我就不浪费大家的时间了,大家就可以先解散了。”

“希望大家回去之后,能够自发的了解一下我们所要研究的课题,为我们之后的课程研究做好准备。”

说完,李时宴扫视了一眼台下的同学们,迈着步子率先走出了教室。

他得好好思考之后代课的内容,以及为第二堂课提前做好准备。

虽说他是学霸,但他也不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的那种人。

相反,他的情商跟他的智商一样都非常高。

他今天站在讲台上说出研究课题是可控核聚变时,台下同学们的表情变化他尽收眼底。

李时宴十分清楚自己所提出的课题代表着什么。

台下的同学们的想法可不像他们表面看起来那么平静。

之所以没有人出口反驳,都是因为这只是他来代课的第一堂课而已。

再加上,他又是孙教授亲自选择的人选。

平时他个人在学术方面的成就,也确实是在所有同学们中最优秀的。

同学们给自己留了面子,这才没有直接否认。

“看来得要拿出一点真东西出来才能让这些同学们心服口服啊。。。”

李时宴摩挲着下巴,若有所思着。

如此,才能大家一同加入研发火箭的科研小组之中。

一念至此,李时宴眼睛中微微散发出一丝精光。

“就这么办,给他们见识见识什么叫做核聚变!”

。。。。。。

另一边。。。。。。

教室里的同学们纷纷起身离开了教室。

他们三三两两结伴而行,讨论着李时宴今天所说的课题。

“哎,你们说时宴学长选可控核聚变这个课题有什么深意吗?”

“不知道。。。。。。毕竟学长是代课老师嘛,选择这样的课题也是有可能的,说不准学长在这方面已经有一定的研究基础了呢?”

“话说,咱们几个学生真的能够攻克可控核聚变这样的世界难题吗?”

“怎么可能!这可是困扰了全球无数顶尖科学家多少年的技术难题了。

这样的美梦以后还是少做,影响智力。”

“我到现在还是想不明白学长意欲何为,你们说有没有一种可能,学长走火入魔了?”

“。。。。。。”

那些比李时宴低年级的学弟学妹们一边走一边低声议论。

他们实在是想不明白李时宴做出这样的决定到底是为什么?

他们也只能把这件事归于李时宴有点走火入魔。

俗称。。。。。。。

读书读傻了。

而跟李时宴同年段的同学们也不太理解李时宴的想法。

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