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第30节(第2页)

基础医学是在多媒体大教室上的。

封泽特意挑着坐在了她的侧后方。

她不太听课,经常望着窗外发呆。

有了上次的教训,封泽不敢妄下定论,他不确定她真的是在发呆还?是在进行一场头脑风暴。

封泽注意到,她有时候会伸出两根手指,在桌面上有一下没?一下地?轻轻敲击。

研究了几天后,他按照她敲击的节奏,用?塔拉密码翻译出了一串联邦语字母。

拼成句子搜索,是一首歌的歌词。

原来她在唱歌,奇怪……又可爱。

别人只当她是在发呆,唯有他知道她在心底哼着歌,这种同频共振带来的的隐秘快乐淹没?了他。

封泽将歌曲加进了播放列表。

歌曲前调十分平缓,如同小船在静谧的海面上漂流,进度条走到三分之二?时,女声从飘渺空灵骤然变得激昂,大海一下子显露出了残酷的真面目。

风暴来临,汹涌的波涛卷起浪头,将小船拍向?天空,船身骨架分崩离析,一切毁灭殆尽。

夜里?,封泽躺在床上,戴着耳机一遍一遍听。

徐园为什么会喜欢这首歌,在她平静从容的外表下,是不是也隐藏着某种激烈的情感?

封泽研究了下歌词。

一条鱼想要变成鸟,于?是一次次跃出水面,神明听见了它的愿望后将它变成了鸟。

但它飞累了,又想变回鱼。

在天空和海洋来回挣扎后,它选择了毁灭。

毁灭即是新生。

歌名叫《鱼与鸟》,因为小众,歌词是机器翻译的,显得有些生硬直白了。

封泽将歌词重新翻译了一遍,歌名则化用?典故,改成了更有寓意的《北冥有鱼》。

怎么不可以既是鱼又是鸟呢。

他上传了新的翻译版本,由听众自主抉择。

徐园……会喜欢他翻译的版本吗?

***

十月底,学校举办了一场大型运动会,要求每个学生必须参加至少一个项目。

封泽打听到徐园报名参加了短跑,结果不知怎么的,临时换成了三千米长跑。

他不得不转移阵地?,跑到另一个操场去。

跑道上十几个穿着运动服的女生,他扫了一眼,在人群中精准无误地?找到了她。

她的爆发力不错,然而耐力明显欠缺,开始跑得快中途渐渐慢下来落在了后头。

当倒数第二?名越过终点,比赛结束。

毕竟名次已定,没?必要再跑下去了。

徐园却?坚持跑完了三千米。

这种坚持看起来毫无意义,只是因为她参加了项目,就?一定会跑完全程。

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