燕南笙微微思索了一番开口道:“于我而言,教书育人,在因材施教。”
“学生秉性各异,兴趣有别,若以同一标准衡量,必埋没诸多独特之才。有人善文墨,有人擅丹青,有人精音律,皆应据其所长予以引导,方能使其天赋得以展露。”
“对于同堂学习的学生,绝不可因学生之家世背景而区别对待。富贵之家子弟,莫使其骄纵自满;贫寒之家学子,勿令其心生自卑。”
“为师者,当有平等之心,视诸生皆为可琢之璞玉。”
沈追听真燕南笙的话缓缓点头,眼神看向老师,现老师的嘴角就没落下来。
眼中满是对燕南笙欣赏又骄傲的神色?
嗯?为什么会骄傲?人家又不是您的学生,自己可是老师的关门弟子。
难道……
“育人重在育心,知识传授固然重要,品德培养更为关键。”
“为师者,当以仁爱、正直、勤勉之德感化学生,使其不仅有学识,更具高尚之品格。”
“亦要鼓励学生独立思考,勇于探索,培养其创新之精神。如此,方能育出有益于国家、有担当之人才,方不负教书育人之重任。”
季老先生的眸子越来越亮,晃的燕南笙不敢与之对视。
“好好好,真是英雄出少年,你小小年纪就有这番见解,实在是不易。”
“你刚才在学堂里说的那番话,有目的的读书,这个论调我很是感兴趣,不知你能否再跟老夫详细说说?”
燕南笙知道自己的那番言论会引起一些学者的关注,但是没想到言论刚出,就吸引到了季老先生这样的经世大儒。
她眼珠一转。心中顿生一计。
这样的人才,燕南笙怎能放过?!
那绝对是不能放过的!
燕家族学若是有季老先生坐镇,那以后哪还敢有宵小来打燕家族学的主意?
而且以季老先生的学识,燕家的孩子若是能传承到一丁点,那也够燕家以强势的姿态回到京城立足了。
原本燕家就有太子太傅的滤镜,再加上受过文渊先生的教导。
燕家何愁不兴。
燕南笙此刻已经忽略了自己皇家公主的身份,只当自己是燕家的子孙,方方面面为燕家考虑着。
“读书之一道,本就是各家有各家的方法论策。”
“我的言论在世人听来可能有些离经叛道,但是读书的路上,不是只能由世家子弟,富贵人家走,穷苦人家的孩子并不比他们差。”
“论吃苦耐劳,穷人家的孩子更胜一筹,他们更加珍惜这来之不易的读书机会。”
“但苦于家庭的困苦,在读书一路显得有些无助。”
“但是先生,正所谓苔花如米小,也学牡丹开,他们并不缺追求理想和真理的决心。”
“老先生对我刚才的言论感兴趣的话,不如先在燕家住下,我们有时间就可以慢慢的聊,学生也有许多想法想与先生探讨。”
原本季老先生对燕南笙的一番话就产生了浓厚的兴趣。
燕南笙一邀请,老先生就动了留下来的心思。
燕南笙看出了季老先生有意向了,赶紧再添一把火。
“先生,学生闲来无事的时候研究过一些菜品,正好也到了用膳的时候,学生亲自下厨给先生做来尝尝,保准先生吃得香。”
原书中提到过,这位老先生除了研究学问以外,最喜欢的就是美食,是一个不折不扣的吃货。
而燕南笙最不缺的就是色香味俱全的美食食谱。
叮!大儒到手!
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